【第1篇】學院教務處處長述職述廉報告範文
學院教務處處長述職述廉報告
在學校黨委,行政正確領導下,依靠各部門,各單位的大力支援,團結帶領教務系統全體人員圓滿完成了各項工作任務.
一,理論學習
按照學校的學習計劃,堅持集體學習與自學結合,緊密聯繫本職工作,認真學習十七大精神和科學發展觀,努力提高思想政治素質和理論水平,不斷增強幹事創業的積極性.一年中,自己總是以飽滿的熱情全力投入教學管理工作.平時注重加強自身修養,誠實守信,淡薄功利,低調做人.
二,管理工作
1.加強部門自身建設.針對教務系統人手緊,任務重的實際,以提高人員素質,改善工作作風,提高管理水平爲重點,透過業務研討,座談交流,學習借鑑等方式加強部門自身建設,整體提升服務水平和工作效率,發揮團隊作用,分工協作,內部挖潛,加班加點,保證了各項教學管理工作的順利實施.
2.發揮組織協調作用.按照教務處的管理職能和自己的崗位職責,在課程專業建設,迎評促建活動,教學工作安排,質量標準實施,教學資源使用,學生體質測試,專業技能競賽等工作中,從學校的改革發展大局出發,主動與各部門和教學單位及時溝通,求得理解支援,認真落實各項教學工作措施,鞏固了教學工作的中心地位,也提高自己的組織協調能力.
3.開展教學評建工作.積極參加學校評建辦公室的工作,認真落實教學評建年活動方案,充實調整了教學評建專家督導隊伍並組織開展專項活動,組織開展和參與院系常規管理文檔檢查,部門支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學水平活動,紮紮實實地進行規範化管理和基礎性建設,教學評建工作取得明顯成效.
4.組織教學競賽活動.爲提高教學水平,教學競賽活動貫穿全年之中.上半年開展的中青年教師教學競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型,而下半年開展的課堂教學達標創優競賽活動,旨在於整體提升全校教師的課堂教學水平.自己全程組織指揮達標創優競賽活動,由評建工作專家督導成員擔任評委,各組聯絡員具體安排,各教學單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課,分類指導活動,全員準備,隨機抽取470餘名教師參加了初賽複賽活動,全校上下對這次各教學單位集體參加的教學競賽活動給予了高度評價,對提升全體教師的課堂教學水平發揮了重要作用.
5.落實特色辦學措施.認真貫徹落實暑期學校工作會議精神,加快建設優質的教育資源,以提升教師教育專業水平,改革應用型人才培養模式爲出發點,加強學生的教學技能訓練,組織各有關院系聘請中學教師舉辦講座,研究瞭解基礎教育,組織開展了教師教育專業本站教學技能競賽活動,在培養學生英語應用能力,加強實踐教學,實行產學研結合,構建應用型人才培養模式,突出專業特色等方面也取得了一定進展.
6.加強考風學風建設.堅持以學生爲本的理念,透過規範考試,狠抓本科生考研,鼓勵專科生升本,加強大學英語計算機教學,召開學生座談會等措施,把學生的主要精力引導到學習上來,促進考風學風的優化,良好的學風爲取得優秀的考研成績奠定了基礎.我處承擔的大學英語考試,高職高專英語應用能力考試,計算機文化基礎考試等,管理規範,考試秩序好,受到教育廳的通報表揚.
三,廉潔自律
堅持認真學習領會上級關於黨風廉政建設的檔案精神,以身作則,遵紀守法,清正廉潔.在本處的廉政建設上,與副職,分管負責人與科室分別簽定了廉政建設責任書.根據本處的工作領域,反覆強調收費和招生考試這兩條高壓線動不得,防患於未然.一年中,全處嚴格執行收費政策,無亂收費等違規違紀現象.在教材訂購上,繼續執行招標採購制度.在經費使用上,嚴格遵守財務制度,堅持少花錢多辦事,杜絕浪費.上級安排的各類考試費用全部由財務處管理,以考養考,未給學校增加負擔.
雖然取得了較好的成績,但離領導和同志們的要求還有一定的差距.在新的一年裏,堅持服務地方,特色發展的辦學理念,以本科教學評估爲重心,繼續加強理論學習,開拓創新,以優秀的工作業績爲促進學校更好更快地發展作出新的貢獻.
【第2篇】教務處長的述職述廉報告範文
過去的一年，在學校黨政的領導下，在學校主管領導的關心支援下，在各部門、各學院的領導老師幫助下，帶領全處教職工團結奮鬥，認真履行崗位職責，在教學改革、教學管理等方面取得了豐碩的成果。下面，請允許我作個人述職報告，請大家評議。
一、認真學習，確保與履職相適宜的學識和能力水平
一是加強政治理論學習。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，重點學習了黨的xx屆五中、六中全會精神，黨風廉政建設政策理論等，特別注意協調好日常工作和政治學習的關係，克服作爲一名業務幹部，行政事務繁忙的困難，積極、主動地參加黨委的理論學習和中心組學習，不斷地提高自身的思想政治素質修養和理論政策水平。透過學習進一步堅定了理想信念，提高了領導能力和素養。
二是加強業務知識學習。認真學習全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(×-2020年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發展所必需的相關知識。重視研究高校教學管理的改革建設和發展趨勢，講政治、講大局、講責任，始終保持良好的精神狀態和勤奮的學習態度，確保與履職相適宜的學識和能力水平。
三是深入學習右玉精神。根據**省委學習“右玉精神”的要求，進一步明確了“右玉”精神的實質：一是要有開拓創新，負重奮進的發展意識;二是要有艱苦奮鬥，無私奉獻的優良作風;三是勤政爲民，矢志不渝的堅定信念。並掌握精神實質，積極踐行。學習省委省政府提出的轉型發展、安全發展和和諧發展，再造一個新**的戰略思想，進一步提升幹事創業的勇氣。
透過學習，從思想上、行動上與黨中央的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會的召開，自己當選爲校黨委委員，更感覺到肩上的膽子與責任，深刻地認識到，作爲一名黨員幹部，必須要在工作中要嚴以律己，以身作則，自重、自尊、自愛、自勉，時刻牢記黨的宗旨，以大局爲重，以師生利益爲重，圓滿創造性地完成教學管理的各項任務。
二、開拓創新，切實履行好與崗位身份相稱的職責
(一)腳踏實地，確保正常的教學秩序
一是做好日常教學執行管理。包括：按時安排必修課程、選修課程的開設，完成雙學位專業的報名審覈與錄取工作，完成優秀學生轉專業工作，完成畢業論文答辯與優秀畢業論文評選工作，組織學生評教工作，完成了對新留校教師和×多名學生的普通話測試與發證工作，組織開展了XX年中青年教師教學基本功競賽活動，規範教材管理，規範學籍管理、學位管理，對學生人性化管理，實行預警制，促進了教學管理更加科學。
二是完善教務網絡資訊化建設與管理工作。更新設備，培訓工作人員，爲現代化教學管理奠定了基礎。
三是強化日常考務管理。首先建章立制，嚴格規範考務管理，建立評估指標體系，促進考風學風建設;其次，積極宣傳動員，透過給教師、學生寫一封信等形式，動員強化師生正確認識對待考試;再次，積極採取高科技手段，如屏蔽儀、電子監控車等制止違紀等行爲，取得了明顯的成效。
四是做好相關教學管理工作。堅持教學祕書例會制度、培訓制度，做好教學指導委員會、教學督導、教學資訊員對教學的指導督察等工作，搞好“教務在線”網站和《教學資訊》平臺的建設。
(二)求真務實，創造性地開展重點工作
一是以創新人才培養爲核心，推進人才培養模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養思路，凝練成研究型、複合型、應用型等多樣化人才的培養目標。將實踐教學和課外技能培訓納入其內，創設課外學分，組織了校級人才培養模式創新實驗區的遴選。“動物醫學專業人才培養模式創新實驗區”項目，獲准省級立項。
二是以教學研究推動教學改革，以教學改革促進教學實踐。積極組織廣大教師幹部進行教學課題研究，透過邀請專家等形式，培訓教師如何進行教學研究、如何申報教學成果，並將教改成果固化在現實教學中。
三是開拓性地抓好專業建設、教學團隊建設。植物保護專業成功獲批國家級第六批特色專業建設點;組織了XX年度×個新上專業(專業方向)的論證與申報工作，特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個專業的省學士學位審覈，並順利取得了學士學位授予權;強化對品牌專業的建設。同時，注重教學團隊建設，建立了國家、省、校三級優秀教學團隊。
四是加強課程建設力度。《機械製圖與計算機繪圖》被批准爲XX年度國家精品課程建設項目，國家級精品課程又實現新的突破;×門課程獲准**省精品課程立項建設。同時，我們充分發揮精品課程引領效應，全面推進學校課程建設。在此基礎上建立了“**農業大學精品課程建設網站”,爲教師教學科研、學生個性化學習提供了優質教學資源。
五是進一步健全完善教學監控和評估機制。爲促進教學質量提高，加強學校對各院(部)教學工作的管理和指導，我們對評價指標體系進行重新制訂，選擇制約本科教學質量的教學管理工作等四方面進行重點評估，突出動態性和時效性。
另一方面，創新教學質量監控舉措，將事前、監控、結果監控有機結合，實現全程監控，不僅保證了教學工作的良好執行，而且保障了教學質量。創新成立期末考試督查組，建立考試評估制度，出臺《**農業大學本科課程考試評估指標體系》，考風考紀明顯好轉。 本文來自一枝筆寫作網
六是“質量工程”建設成果突出。**省派專家組對我校質量工程建設進行了考查，透過聽取彙報、與師生座談、查閱資料、實地考察等多種形式，對我校×門省級精品課程、×個省級本科實驗教學示範中心、×位省級教學名師、×個省級優秀教學團隊、×個省級人才培養模式創新實驗區、×個大學生創新性實驗項目等進行了認真檢查。受到高度的稱讚，一致認爲，“質量工程”項目特色鮮明，教學改革示範作用明顯。
(三)創先爭優，保障服務於教學工作
一是抓自身與職工思想教育不放鬆。我認爲持之以恆的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中抓落實，注重過程，不走過場，不搞形式;同時，講究方式方法，不失時機地開展對教工的教育。很重視每週的教務例會，處長碰頭會等，常常以個別談心的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人相結合。二是抓優質服務不放鬆。增強服務意識，實施優質服務。進一步增強職工全心全意爲人民服務的宗旨觀念，倡導“管理就是服務”的理念，在教務處建立“掛牌服務”制度，要求全體職工掛牌上崗，爭創一流。
三是抓團結和諧不放鬆。積極組織開展各項集體活動，透過參與活動，培養集體意識，增強單位凝聚力，融洽人際關係。確保每一個工作人員既心情舒暢，又認真謀劃單位的可持續發展，形成與時俱進的發展動力。
三、廉潔自律，保持與身份一致的言行規範
一是廉潔自律，遵守黨紀國法。作爲黨委委員，我時常告誡自己要樹立正確的權力觀和科學發展觀，把心思放在工作上，放在爲羣衆謀利益上，主動接受組織監督。經常對照《廉政準則》規定的×個“不準”和黨政領導幹部選拔任用工作四項監督制度有關內容，做到廉潔奉公、潔身自愛，並管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風正派，坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀的行爲。
二是率先垂範，保持高昂的精神狀態。我認爲領導幹部，率先垂範是搞好管理的前提，應該始終當好標杆。在教務及xx學院的管理中，我特別注重班子建設。一是辦事公開，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個人說了算。二是領導帶頭。要求他人做到的，自己首先帶頭;在待遇上，沒有任何特殊待遇;在遵守制度上， 沒有特權，帶頭遵守制度;在精神狀態上，幹一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態。
總結一年來的工作，取得了一定成績，成績的取得離不開學校黨政的正確領導和廣大師生員工的大力支援與本單位職工的努力，再一次對大家的幫助與支援表示感謝!我覺得自己的思想認識，境界學習還是不夠足的，還有許多工作沒有做好，與學校發展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對於我們的工作隨時都有兩把稱：一把是自己稱自己，一把是羣衆稱我們!自己所負責的各項工作，可以說責任是無限的，所能溶入的努力也是無限的，崗位責任是永恆的，自己的努力應是不懈的!在今後的工作中，我將以更加飽滿的精神狀態、更加務實的工作作風，努力工作、務求實效，爲學校的發展做出積極地貢獻。
【第3篇】教務處教師述職述廉報告範文
心理時間特別短，這一年是20餘年工作中可謂最忙碌但也最充實的一年。還沒來得及從週一回神過來，卻又到週末，細思一年中的工作，可爲收穫多多，遺憾不少，着重扮演好了二個角色：
去年8月，角色一：勤勤懇懇的小組長”人生有太多的意想不到。校領導要我去教務處工作，受命後數夜憂嘆，未恐辱沒使命，以損賞識者的英明。一年來的工作體會是：
平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作，責任重大。肩負着學校目標和教學實施、教學質量提高的重任。只有縝密組織，切實安排才能保證教學活動開展。
合理地安排課務，事務繁雜。教學工作計劃的制定實施。日常教學管理，教學情況調研，教研活動的安排，各種考試的組織，學籍管理。
批評來自於教學上的事務雜，矛盾批評集中。矛盾有來自於教學工作與個人感情的處理。難以周全，有些事務的處理急躁。雖處在風口浪尖上，但有領導、信任、支援、理解，依然激情如初。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進，只能在別人的挑剔聲做更好的自己；表揚讓我精神振奮，批評同樣讓我進步！
現就一年來我教務處所開展的工作總結如下：
謀其事，切實履行職責。其位。勤勤懇懇地抓好教學常規管理工作。制定並實施教學計劃，期末認真總結；嚴肅認真組織各種考試，無論是期中、期末、初三七次質量分析，還是學科競賽和市學科抽測考試，從考前動員，組織命題，安排考務，考時巡考、督查，考後分析、反饋，均有條不紊，達到預期的目的；科學地安排落實課務，力爭人盡其才，充分發揮的專業特長；組織落實教研組工作，組織安排隔週一下午的教研組活動；精心組織安排學校的教研課、教壇新秀參評的指導課，並做好市各項教研活動的接待工作，以及全國競賽我校考點的考務工作；對於各學科的競賽輔導，重過程管理，考前動員，考時鼓勵，考後總結，做到盡心盡責；關注重點中學及有關，把有關試卷及時分類發送至各組長，無論是重點中學招生、學業考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序，爲學生正常發揮提供了有力保障；平時加強對學生學法指導，組織對七年級學生學法指導，九年級學生的考前輔導及週六的假日活動，事事都身體力行。
積級主動參與學校各項大型的迎檢活動。
竭盡全力，創建xx市文明單位中。起草了近五千字的創建工作總結報告，並製作，挑選製作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力，常常熬至深夜。
作了近萬字的總結；尤其是本學期的課外文體活動實施情況及執行課程計劃情況的檢查中，三年一輪課程改革總結中。以主人翁的責任感，全身性地投入工作，從方案制定落實到資料收集整理，總結報告的完成；從課程計劃的調整再調整到整改的落實，無不滲透着辛勤的汗水；課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到市教育局領導的肯定。
細緻、縝密地做好調研工作。
本學期對七年級學生進行了習慣養成情況的調查，根據學校工作的總體安排。對八年級學生進行了作業情況的調查，從制訂調查方案到設計調查內容調查，數據統計分析，最後總結報告完成，及調研結果的反饋，其間所增加的工作量可想而知，並搭上了無數個休息日。
中間又穿插了初三a班的語文，角色二：躑躅向前的行者”本學期接任了三（8二（7班。語文教學中本着“勤學、善思、實幹”原則，嚴格要求自己，以身作則，竭盡全力，上好每一堂語文課，第一輪新教材的基礎上不斷改進，不斷探索，不斷反省，認真分析自己在實施教學過程中存在具體問題，努力探求改進方法，提高課堂實效，並不斷提升自己的素質，無論是初三，還是初二活動均能參與。認真完成市教研員佈置的命題工作，遇到特殊任務積壓的作業常常是週日梳理，努力做到對學生負責，做到盡力而爲，問心無愧。
當回首往事時所有的體驗都是財富，人生是一種體驗的過程。收穫一年的背後，也有許多遺憾：工作中創新性工作不夠，少有自己獨特的管理理念，有時考慮問題不周密，經人一指點才發現有紕漏；學習不夠深入全面，侷限於訂閱一些專業類刊物，未去涉足教學管理類，管理水平上難上臺階；語文教學中有時疲於應付，深入鑽研不夠。
心中經常在追問，總結這一年的工作。反思自己所從事工作的意義，及如何用自己的智慧、情感和一生中最爲旺盛的精力去詮釋它意義，爲自己留下一些或許對未來有用的東西，從而可以問心無愧地懷着對教育的夢想，全身心地投入教學工作，從中去感受投入工作的快樂。願用最大的真誠、熱情，對學生、對老師、對學校、對社會負一份職責，想既然選擇了教師，選擇了梨洲中學，不去想結果怎樣，也不去想是否身後會不會襲來寒風冷雨，朝着自己的理想，快樂自信地遠航！
對一年來關心指導我工作的領導和支援理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意！最後。
【第4篇】2022年教務處處長述職述廉報告範文
教務處個人述職述廉彙報範文
一年的工作就這樣結束了，在以前不斷的進步中，我在學校教務處的工作順利的完成，我作爲教務處處長，也在經過自己堅持不懈的努力後，順利的實現了自己的能力工作。回首一年以來的工作，我感慨萬千，感覺自己這一年的工作出現了很多的問題，也有很多的進步。主要工作成績和存在問題
一、廉：能以共產黨員和幹部的標準嚴格要求自己，自覺遵守學院關於黨風廉政建設的規章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是爲學院發展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行爲。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
二、德：能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學理念和辦學模式，努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不迴避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。
三、能：能注意總結工作中的經驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，學習和借鑑國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神，在領導的支援和同志們的幫助下，自認爲能夠較好的勝任崗位。
四、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失，認真對待每一項工作，努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假，爲準備各種報告、材料、項目、報表，起草各種規範、檔案，晚上、雙休日、節假日經常加班，圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。
五、績：能緊緊圍繞創示範性高職院的要求，有重點的組織好各種教學改革與建設，借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召，開展爲教育教學和全院師生服務，努力構建和諧教學執行與管理新機制，積極當好領導的參謀助手，爲學院的各項重大事件出力，爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有
專項工作
1、組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。
2、組織開展大規模社會調查。
3、聯合開設高職教育。
4、組織開展省實驗示範中心驗收。
5、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查。
6、組織首批廳級教改試點專業透過驗收。
7、準備人才培養工作評後。
8、組織制定xx專業發展規劃及各專項規劃。
9、組織新一輪人才培養方案制定。
10、組織資訊產業廳支援蘇北發展情況調研。
主要獲獎
1、組織申報國家規劃教材獲xx國家規劃教材立項部。
2、在中國電子職教發表實踐教學研究論文。
3、主審教育部規劃教材《維修電工與實訓》一部。
4、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎項（主持人）、三等獎項、鼓勵獎項。
5、組織申報省級專業建設獲品牌專業建設點個、特色專業建設點個。
6、組織申報廳級專業建設獲廳級特色專業4個、教改試點專業5個。
7、組織申報省級精品課程獲省級二類優秀課程個。
8、組織申報廳級精品課程、省級優秀畢業設計有多個項目透過初審。
【第5篇】教務處個人任期述職述廉報告範文,述職述廉
教務處個人任期述職述廉報告
回首過去，每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支援。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行彙報：
一、德
本人在政治思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，作風正派，品行端正，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，爲人師表，團結協作，愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，無私奉獻。在品德上，正直善良、忠厚實在，工作勤奮努力，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，能夠在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關規章管理制度，保障“中心”工作的正常運轉和開拓創新
20xx年5月，學校決定成立教師教育教學研究中心，我負責起草了《關於成立教師教育教學研究中心的申請報告》，設計了“中心”的功能和實施方案。20xx年學校成立教師職業技能訓練中心，我負責起草《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》。20xx年，起草設計《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創新。
2.在實踐中，紮實有效的開展師範生職業技能訓練工作
教師職業技能訓練中心先後組織了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級全校師範生的教學技能的培訓工作。教師職業技能訓練中心的課程任務重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上，見縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細緻的安排。在上課過程中要求授課老師認真備課，精心準備，悉心授課。4年裏所有教師高質量地完成了上課任務，促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3.在師資隊伍安排和協調上，能夠遴選優秀師資，並在中小學校聘請了一批優秀的一線師資隊伍，保障了教師職業技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中，主動聽取各學生的反饋意見，及時協調各種突發情況，確保教師職業技能課程有序、有效地進行。
4.認真組織師範生職業技能考覈和師範生技能認證工作
師範生教師職業技能認證制度我校的一個創舉。爲了做好此項工作，我們做了大量的調研和研討工作。我起草了《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。按照方案，對20xx級師範生進行了初步考覈。透過考覈，也促進了師範生對教師教學技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5.做好對全校教師職業技能發展的服務工作
教師職業技能訓練中心是全校教師錄製課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年裏全校共有200多名教師在教師職業技能訓練中心開展錄課和教學研討活動，爲提升全校教師專業發展創造了有利條件。
6.做好與教師職業技能培訓的課題研究工作
20xx年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區教師教育創新實驗區的申報工作;20xx年參與“實驗區”的鑑定彙報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;20xx年參與豫東地區教師教育聯動發展共同體項目的申報工作，均高質量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7.在學校的教學改革和專業建設方面，努力進取做了以下工作：
(1)組織省校兩級的本科教學質量工程項目的推薦評選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學資訊化大獎賽申報工作，組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、彙編歷年各學院的產學研合作教育工作計劃和總結。(4)組織每年度新專業的申報工作，負責材料整理、校對、掃描、網上上傳等工作。(5)做好每年新增學士學位的申請工作(6)組織大學生創新性實驗計劃項目的申報和鑑定工作，負責材料驗收、組織評審、發放證書、資金報銷等工作。(7)協助做好教學基本狀態數據庫數據採集工作。(8)迎接省教育廳對藝術類本科專業的評估，獨立完成學校藝術類本科專業自評報告。(9)對全校專業結構和精品資源共享課建設情況進行了調研，並撰寫調研報告。(10)起草歷年教學質量報告，收集並覈對有關資料和數據。(11)從20xx年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強的責任心和事業心。除了工作，基本上沒有什麼娛樂和休閒時間。爲了工作常常是日夜加班，以校爲家，恪盡職守，兢兢業業，盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。
四、績
1. 規章制度和實施方案的出臺
起草制定《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》和《教師職
業技能認證考覈方案》，參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定，促進了教師職業技能訓練中心課程的正常運轉和實踐創新。
2.保障教師職業技能課程能正常有效地實施
目前授課老師認真備課，精心準備，悉心授課，授課內容豐富，方法靈活多樣，注重結合新課改的核心理念，促進學生實踐技能的提高，深受學生好評。
3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高，從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課，再到實際教學課堂中手勢、動作、神態、表情、語調、語速等各個方面，都有了飛躍式的進步。
4.在兼任教師職業技能訓練中心的工作的同時，承擔了學校有關教學改革、教師專業發展和學校專業建設工作，盡職盡責地完成了各項工作。
5.個人業績
從20xx年至今每年超額完成教學工作量;主持並完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質量工程項目2項;主持師範處教改項目2項;榮獲河南省青年骨幹教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項，一等獎2項。
五、廉：
本人時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅持“吃苦在前，享受在後”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。
六、學：
能夠不斷加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍，能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的實踐能力。
七、不足之處
反思過去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細緻嚴謹，今後應該更認真仔細。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。
3.理論學習需要進一步加強，在業務能力上爭取更大進步。
4.需要多學習、多調研兄弟院校的成功經驗，加強改革和創新，推進學校教師教育改革。
展望未來，我對工作的熱情和自信心也相應提高。今後我會奮發努力、開拓進取，爭取更大的成績!
【第6篇】教務處處長xxxx年述職述廉報告
教務處個人述職述廉彙報範文
一年的工作就這樣結束了，在以前不斷的進步中，我在學校教務處的工作順利的完成，我作爲教務處處長，也在經過自己堅持不懈的努力後，順利的實現了自己的能力工作。回首一年以來的工作，我感慨萬千，感覺自己這一年的工作出現了很多的問題，也有很多的進步。主要工作成績和存在問題：
一、廉：能以共產黨員和幹部的標準嚴格要求自己，自覺遵守學院關於黨風廉政建設的規章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是爲學院發展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行爲。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
二、德：能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學理念和辦學模式，努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不迴避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。
三、能：能注意總結工作中的經驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，學習和借鑑國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神，在領導的支援和同志們的幫助下，自認爲能夠較好的勝任崗位。
四、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失，認真對待每一項工作，努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假，爲準備各種報告、材料、項目、報表，起草各種規範、檔案，晚上、雙休日、節假日經常加班，圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。
五、績：能緊緊圍繞創示範性高職院的要求，有重點的組織好各種教學改革與建設，借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召，開展爲教育教學和全院師生服務，努力構建和諧教學執行與管理新機制，積極當好領導的參謀助手，爲學院的各項重大事件出力，爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有：
專項工作：
1、組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。
2、組織開展大規模社會調查。
3、聯合開設高職教育論壇。
4、組織開展省實驗示範中心驗收。
5、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查。
6、組織首批廳級教改試點專業透過驗收。
7、準備人才培養工作評後專訪。
8、組織制定xx專業發展規劃及各專項規劃。
9、組織新一輪人才培養方案制定。
10、組織資訊產業廳支援蘇北發展情況調研。
主要獲獎：
1、組織申報國家規劃教材獲xx國家規劃教材立項部。
2、在中國電子職教發表實踐教學研究論文一篇。
3、主審教育部規劃教材《維修電工與實訓》一部。
4、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎項（主持人）、三等獎項、鼓勵獎項。
5、組織申報省級專業建設獲品牌專業建設點個、特色專業建設點個。
6、組織申報廳級專業建設獲廳級特色專業4個、教改試點專業5個。
7、組織申報省級精品課程獲省級二類優秀課程個。
8、組織申報廳級精品課程、省級優秀畢業設計有多個項目透過初審。
【第7篇】教務處個人任期述職述廉報告例文
回首過去，每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支援。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行彙報：
一、德
本人在政治思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，作風正派，品行端正，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，爲人師表，團結協作，愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，無私奉獻。在品德上，正直善良、忠厚實在，工作勤奮努力，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，能夠在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關規章管理制度，保障“中心”工作的正常運轉和開拓創新
2022年5月，學校決定成立教師教育教學研究中心，我負責起草了《關於成立教師教育教學研究中心的申請報告》，設計了“中心”的功能和實施方案。2022年學校成立教師職業技能訓練中心，我負責起草《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》。2022年，起草設計《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創新。
2.在實踐中，紮實有效的開展師範生職業技能訓練工作
教師職業技能訓練中心先後組織了2022級、2022級、2022級、2022級全校師範生的教學技能的培訓工作。教師職業技能訓練中心的課程任務重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上，見縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細緻的安排。在上課過程中要求授課老師認真備課，精心準備，悉心授課。4年裏所有教師高質量地完成了上課任務，促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3.在師資隊伍安排和協調上，能夠遴選優秀師資，並在中小學校聘請了一批優秀的一線師資隊伍，保障了教師職業技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中，主動聽取各學生的反饋意見，及時協調各種突發情況，確保教師職業技能課程有序、有效地進行。
4.認真組織師範生職業技能考覈和師範生技能認證工作
師範生教師職業技能認證制度我校的一個創舉。爲了做好此項工作，我們做了大量的調研和研討工作。我起草了《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。按照方案，對2022級師範生進行了初步考覈。透過考覈，也促進了師範生對教師教學技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5.做好對全校教師職業技能發展的服務工作
教師職業技能訓練中心是全校教師錄製課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年裏全校共有200多名教師在教師職業技能訓練中心開展錄課和教學研討活動，爲提升全校教師專業發展創造了有利條件。
6.做好與教師職業技能培訓的課題研究工作
2022年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;2022年參與豫東地區教師教育創新實驗區的申報工作;2022年參與“實驗區”的鑑定彙報工作;2022年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;2022年參與豫東地區教師教育聯動發展共同體項目的申報工作，均高質量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7.在學校的教學改革和專業建設方面，努力進取做了以下工作：
(1)組織省校兩級的本科教學質量工程項目的推薦評選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學資訊化大獎賽申報工作，組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、彙編歷年各學院的產學研合作教育工作計劃和總結。(4)組織每年度新專業的申報工作，負責材料整理、校對、掃描、網上上傳等工作。(5)做好每年新增學士學位的申請工作(6)組織大學生創新性實驗計劃項目的申報和鑑定工作，負責材料驗收、組織評審、發放證書、資金報銷等工作。(7)協助做好教學基本狀態數據庫數據採集工作。(8)迎接省教育廳對藝術類本科專業的評估，獨立完成學校藝術類本科專業自評報告。(9)對全校專業結構和精品資源共享課建設情況進行了調研，並撰寫調研報告。(10)起草歷年教學質量報告，收集並覈對有關資料和數據。(11)從2022年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強的責任心和事業心。除了工作，基本上沒有什麼娛樂和休閒時間。爲了工作常常是日夜加班，以校爲家，恪盡職守，兢兢業業，盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。
四、績
1. 規章制度和實施方案的出臺
起草制定《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》和《教師職
業技能認證考覈方案》，參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定，促進了教師職業技能訓練中心課程的正常運轉和實踐創新。
2.保障教師職業技能課程能正常有效地實施
目前授課老師認真備課，精心準備，悉心授課，授課內容豐富，方法靈活多樣，注重結合新課改的核心理念，促進學生實踐技能的提高，深受學生好評。
3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高，從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課，再到實際教學課堂中手勢、動作、神態、表情、語調、語速等各個方面，都有了飛躍式的進步。
4.在兼任教師職業技能訓練中心的工作的同時，承擔了學校有關教學改革、教師專業發展和學校專業建設工作，盡職盡責地完成了各項工作。
5.個人業績
從2022年至今每年超額完成教學工作量;主持並完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質量工程項目2項;主持師範處教改項目2項;榮獲河南省青年骨幹教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項，一等獎2項。
五、廉：
本人時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅持“吃苦在前，享受在後”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。
六、學：
能夠不斷加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍，能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的實踐能力。
七、不足之處
反思過去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細緻嚴謹，今後應該更認真仔細。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。
3.理論學習需要進一步加強，在業務能力上爭取更大進步。
4.需要多學習、多調研兄弟院校的成功經驗，加強改革和創新，推進學校教師教育改革。
展望未來，我對工作的熱情和自信心也相應提高。今後我會奮發努力、開拓進取，爭取更大的成績!
【第8篇】教務處個人任期述職述廉報告
教務處個人任期述職述廉報告
回首過去，每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支援。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行彙報：
一、德
本人在政治思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，作風正派，品行端正，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，爲人師表，團結協作，愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，無私奉獻。在品德上，正直善良、忠厚實在，工作勤奮努力，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，能夠在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關規章管理制度，保障“中心”工作的正常運轉和開拓創新
2022年5月，學校決定成立教師教育教學研究中心，我負責起草了《關於成立教師教育教學研究中心的申請報告》，設計了“中心”的功能和實施方案。2022年學校成立教師職業技能訓練中心，我負責起草《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》。2022年，起草設計《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創新。
2.在實踐中，紮實有效的開展師範生職業技能訓練工作
教師職業技能訓練中心先後組織了2022級、2022級、2022級、2022級全校師範生的教學技能的培訓工作。教師職業技能訓練中心的課程任務重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上，見縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細緻的安排。在上課過程中要求授課老師認真備課，精心準備，悉心授課。4年裏所有教師高質量地完成了上課任務，促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3.在師資隊伍安排和協調上，能夠遴選優秀師資，並在中小學校聘請了一批優秀的一線師資隊伍，保障了教師職業技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中，主動聽取各學生的反饋意見，及時協調各種突發情況，確保教師職業技能課程有序、有效地進行。
4.認真組織師範生職業技能考覈和師範生技能認證工作
師範生教師職業技能認證制度我校的一個創舉。爲了做好此項工作，我們做了大量的調研和研討工作。我起草了《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。按照方案，對2022級師範生進行了初步考覈。透過考覈，也促進了師範生對教師教學技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5.做好對全校教師職業技能發展的服務工作
教師職業技能訓練中心是全校教師錄製課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年裏全校共有200多名教師在教師職業技能訓練中心開展錄課和教學研討活動，爲提升全校教師專業發展創造了有利條件。
6.做好與教師職業技能培訓的課題研究工作
2022年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;2022年參與豫東地區教師教育創新實驗區的申報工作;2022年參與“實驗區”的鑑定彙報工作;2022年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;2022年參與豫東地區教師教育聯動發展共同體項目的申報工作，均高質量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7.在學校的教學改革和專業建設方面，努力進取做了以下工作：
(1)組織省校兩級的本科教學質量工程項目的推薦評選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學資訊化大獎賽申報工作，組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、彙編歷年各學院的產學研合作教育工作計劃和總結。(4)組織每年度新專業的申報工作，負責材料整理、校對、掃描、網上上傳等工作。(5)做好每年新增學士學位的申請工作(6)組織大學生創新性實驗計劃項目的申報和鑑定工作，負責材料驗收、組織評審、發放證書、資金報銷等工作。(7)協助做好教學基本狀態數據庫數據採集工作。(8)迎接省教育廳對藝術類本科專業的評估，獨立完成學校藝術類本科專業自評報告。(9)對全校專業結構和精品資源共享課建設情況進行了調研，並撰寫調研報告。(10)起草歷年教學質量報告，收集並覈對有關資料和數據。(11)從2022年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強的責任心和事業心。除了工作，基本上沒有什麼娛樂和休閒時間。爲了工作常常是日夜加班，以校爲家，恪盡職守，兢兢業業，盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。
四、績
1. 規章制度和實施方案的出臺
起草制定《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》和《教師職
業技能認證考覈方案》，參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定，促進了教師職業技能訓練中心課程的正常運轉和實踐創新。
2.保障教師職業技能課程能正常有效地實施
目前授課老師認真備課，精心準備，悉心授課，授課內容豐富，方法靈活多樣，注重結合新課改的核心理念，促進學生實踐技能的提高，深受學生好評。
3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高，從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課，再到實際教學課堂中手勢、動作、神態、表情、語調、語速等各個方面，都有了飛躍式的進步。
4.在兼任教師職業技能訓練中心的工作的同時，承擔了學校有關教學改革、教師專業發展和學校專業建設工作，盡職盡責地完成了各項工作。
5.個人業績
從2022年至今每年超額完成教學工作量;主持並完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質量工程項目2項;主持師範處教改項目2項;榮獲河南省青年骨幹教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項，一等獎2項。
五、廉：
本人時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅持“吃苦在前，享受在後”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。
六、學：
能夠不斷加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍，能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的實踐能力。
七、不足之處
反思過去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細緻嚴謹，今後應該更認真仔細。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。
3.理論學習需要進一步加強，在業務能力上爭取更大進步。
4.需要多學習、多調研兄弟院校的成功經驗，加強改革和創新，推進學校教師教育改革。
展望未來，我對工作的熱情和自信心也相應提高。今後我會奮發努力、開拓進取，爭取更大的成績!
【第9篇】精選教務處個人任期述職述廉報告
教務處個人任期述職述廉報告
回首過去，每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支援。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行彙報：
一、德
本人在政治思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，作風正派，品行端正，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，爲人師表，團結協作，愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，無私奉獻。在品德上，正直善良、忠厚實在，工作勤奮努力，從不爭名奪利，不計較個人得失;奮發進取，勤勉自勵，能夠在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己。
二、能
1.起草制定有關規章管理制度，保障“中心”工作的正常運轉和開拓創新
2022年5月，學校決定成立教師教育教學研究中心，我負責起草了《關於成立教師教育教學研究中心的申請報告》，設計了“中心”的功能和實施方案。2022年學校成立教師職業技能訓練中心，我負責起草《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》。2022年，起草設計《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創新。
2.在實踐中，紮實有效的開展師範生職業技能訓練工作
教師職業技能訓練中心先後組織了2022級、2022級、2022級、2022級全校師範生的教學技能的培訓工作。教師職業技能訓練中心的課程任務重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上，見縫插針地安排，排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細緻的安排。在上課過程中要求授課老師認真備課，精心準備，悉心授課。4年裏所有教師高質量地完成了上課任務，促進了學校教師教育的整體工作的開展。
3.在師資隊伍安排和協調上，能夠遴選優秀師資，並在中小學校聘請了一批優秀的一線師資隊伍，保障了教師職業技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中，主動聽取各學生的反饋意見，及時協調各種突發情況，確保教師職業技能課程有序、有效地進行。
4.認真組織師範生職業技能考覈和師範生技能認證工作
師範生教師職業技能認證制度我校的一個創舉。爲了做好此項工作，我們做了大量的調研和研討工作。我起草了《商丘師範學院師範生教師職業技能考覈辦法》。按照方案，對2022級師範生進行了初步考覈。透過考覈，也促進了師範生對教師教學技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。
5.做好對全校教師職業技能發展的服務工作
教師職業技能訓練中心是全校教師錄製課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年裏全校共有200多名教師在教師職業技能訓練中心開展錄課和教學研討活動，爲提升全校教師專業發展創造了有利條件。
6.做好與教師職業技能培訓的課題研究工作
2022年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;2022年參與豫東地區教師教育創新實驗區的申報工作;2022年參與“實驗區”的鑑定彙報工作;2022年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;2022年參與豫東地區教師教育聯動發展共同體項目的申報工作，均高質量完成了文字撰寫和材料整理等任務。
7.在學校的教學改革和專業建設方面，努力進取做了以下工作：
(1)組織省校兩級的本科教學質量工程項目的推薦評選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學資訊化大獎賽申報工作，組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、彙編歷年各學院的產學研合作教育工作計劃和總結。(4)組織每年度新專業的申報工作，負責材料整理、校對、掃描、網上上傳等工作。(5)做好每年新增學士學位的申請工作(6)組織大學生創新性實驗計劃項目的申報和鑑定工作，負責材料驗收、組織評審、發放證書、資金報銷等工作。(7)協助做好教學基本狀態數據庫數據採集工作。(8)迎接省教育廳對藝術類本科專業的評估，獨立完成學校藝術類本科專業自評報告。(9)對全校專業結構和精品資源共享課建設情況進行了調研，並撰寫調研報告。(10)起草歷年教學質量報告，收集並覈對有關資料和數據。(11)從2022年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。
三、勤
本人具有較強的責任心和事業心。除了工作，基本上沒有什麼娛樂和休閒時間。爲了工作常常是日夜加班，以校爲家，恪盡職守，兢兢業業，盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。
四、績
1. 規章制度和實施方案的出臺
起草制定《商丘師範學院教師職業技能訓練課程實施方案》和《教師職
業技能認證考覈方案》，參與《商丘師範學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區教師教育聯盟章程》、《商丘師範學院雙導師制實施方案》等規章制度的制定，促進了教師職業技能訓練中心課程的正常運轉和實踐創新。
2.保障教師職業技能課程能正常有效地實施
目前授課老師認真備課，精心準備，悉心授課，授課內容豐富，方法靈活多樣，注重結合新課改的核心理念，促進學生實踐技能的提高，深受學生好評。
3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高，從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課，再到實際教學課堂中手勢、動作、神態、表情、語調、語速等各個方面，都有了飛躍式的進步。
4.在兼任教師職業技能訓練中心的工作的同時，承擔了學校有關教學改革、教師專業發展和學校專業建設工作，盡職盡責地完成了各項工作。
5.個人業績
從2022年至今每年超額完成教學工作量;主持並完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質量工程項目2項;主持師範處教改項目2項;榮獲河南省青年骨幹教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項，一等獎2項。
五、廉：
本人時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，廉潔自律;堅持“吃苦在前，享受在後”的原則，保持清醒的頭腦，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。
六、學：
能夠不斷加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍，能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的實踐能力。
七、不足之處
反思過去，還有很多不足之處。
1.工作不夠細緻嚴謹，今後應該更認真仔細。
2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。
3.理論學習需要進一步加強，在業務能力上爭取更大進步。
4.需要多學習、多調研兄弟院校的成功經驗，加強改革和創新，推進學校教師教育改革。
展望未來，我對工作的熱情和自信心也相應提高。今後我會奮發努力、開拓進取，爭取更大的成績!
